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부모교육을 병행한 집단표현예술치료가 ADHD성향 아동의 문제행동과 모-자 상호작용에 미치는 영향

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작성자 관리자 조회1,051회 작성일 18-04-05 13:10

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석사학위 논문
 
부모교육을 병행한 집단표현예술치료가 ADHD성향 아동의 문제행동과 모-자 상호작용에 미치는 영향
 
명지대학교 사회교육대학원
 
예술치료학과
 
최현숙
 
지도교수 남희경
 
2014년 2월