2018년 한국예술심리치료연구소 교육과정 23

Kestenberg Movement Profile(KMP)는 정신 분석가이자 정신과 의사인 케스텐버그가 고안한 비언어적 표현방식에 대한 심리평가도구입니다. KMP 움직임 이론은 Laban과 Lamb의 동작분석이론에 근거하고 있고, 심리발달이론과 Freudian 정신분석 이론을 토대로 움직임의 심리적 의미를 분석합니다. KMP이론은 비언어적 평가도구로서 활용 뿐 아니라 양육자, 교사, 치료사의 교육이나 심리치료 및 심리교육 프로그램의 구조로 활용될 수 있을 것입니다.

본 강좌는 1) KMP Tension Flow Rhythms이론을 발달과 정신역동적 관점에서 소개하고, 2) 신체감각과 시각적 이미지를 통합하는 표현예술접근방식으로 워크샵을 진행함으로써, 3) 심리치료사들의 자기이해와 내담자와의 상호작용에 대한 이해를 도모하고, 나아가 리듬이론에 따른 기법을 경험하게 될 것입니다.

■ 일정 : 2018년 7월 6일 ~ 7월 27일 (금요일, 4주)

■ 시간 : 금요일 오전 10시30분 ~ 12시30분 (총 8시간)

■ 대상 : 예술치료, 아동발달, 아동심리, 애착관계에 관심있으신 분 선착순 10명

■ 비용 : 18만원 (국민은행 549802-01-319695, 남희경), 6월 29일까지 접수마감

※ 본 연구소의 강좌를 두 개 이상 신청 시 10% 할인됩니다.

■ 장소 : 한국예술심리치료연구소 (마포구 도화동 560 태영데시앙 1612호)

■ 문의 및 신청 : iapkorea21@gmail.com (이메일로 확인후 입금)

※이메일 신청 시 이름(소속/강좌명/연락처를 꼭 남겨주세요)

■ 환불규정 : 강의시작 일주일전 100%, 3일전 80%, 1일전 50% 환불, 당일이후 환불불가

■ 강사 : 남희경_ 한국예술심리치료연구소 소장/명지대 예술심리치료학과 객원교수

미국무용동작치료전문가(BC-DMT), 뉴욕주공인예술치료사(LCAT),미국공인상담가(NCC)

한국표현예술심리치료협회 및 대한무용동작심리치료학회 수련감독자

■ 교육 내용

1강. 10가지 발달적 리듬과 정신역동 이론

2강. 발달적 리듬을 통한 자기리듬 탐색

3강. 리듬의 조율과 치료적 관계의 발달

4강. 리듬적 발달단계에 따른 기법의 활용

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2018년 한국예술심리치료연구소 여름방학 교육과정24

Rena Kornblum은 학대와 폭력피해 아동과 가족들을 위한 임상경험을 토대로 폭력예방프로그램을 개발한 미국 무용동작치료전문가입니다. 본 프로그램은 폭력예방과 사회성 향상을 목적으로 고안된 움직임 교육으로서 Body/Mind의 통합적 관점을 토대로 신체적인 경험을 통한 인지적 교육의 중요성을 강조하고, 구조적이면서 교육적인 요소로 이루어져 학교 현장에서 다양하게 활용될 수 있습니다. 본 강좌는 Rena Kornblum이 개발한 학교 폭력예방프로그램을 위한 가장 핵심적인 5가지 요소를 소개하고, 실제 워크숍 경험을 통하여 심리 교육과 심리치료에서의 적용할 수 있도록 안내합니다.

■ 일정 : 2018년 7월 14일 ~ 15일 (토, 일)

■ 시간 : 오후 1시 ~ 6시 (총 10시간)

■ 대상 : 예술치료, 심리상담 관련 전공자, 교육관련 종사자 선착순 10명

■ 비용 : 18만원 (국민은행 549802-01-319695, 남희경), 입금순으로 등록

■ 장소 : 한국예술심리치료연구소 (마포구 도화동 560 태영데시앙 1602호)

■ 문의 : iapkorea21@gmail.com (이메일 신청, 확인 후 입금)

■ 환불규정 : 일주일전 100%, 3일전 80%, 1일전 50% 환불, 당일 환불불가

■ 강사 : 남희경_한국예술심리치료연구소 소장/명지대 예술심리치료학과 객원교수

미국무용동작치료전문가(BC-DMT), 뉴욕주공인예술치료사(LCAT)

미국공인상담가(NCC), 한국표현예술심리상담협회 수련감독자

■ 교육 내용

1강. Space_ 공간인식과 관계에서의 경계

2강. Body_ 신체인식과 에너지 조율

3강. Emotion & Empathy_ 자신의 감정표현과 타인의 감정읽기

4강. Proactive Skills_ 초기경고신호, 자기주장, 환경탐지, 자극무시하기